Menú Principal:
Especialidades
Con el objetivo de que los alumnos adquieran las capacidades mínimas establecidas por los Planes y Programas de Estudio. El colegio y los docentes han invertido tiempo y recursos en la incorporación de módulos de trabajo, con el propósito de flexibilizar la formación para el trabajo y responder así al escenario actual de desarrollo tecnológico y productivo y a la dinámica del empleo. Los módulos que constituyen una gran herramienta para el desarrollo de capacidades que debe dominar un técnico idóneo, entendidas como el conjunto de conocimientos, actitudes y habilidades relacionadas entre sí que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo.
En este contexto, la incorporación de los módulos de trabajo representa un instrumento que apoya a los docentes de la especialidad en el diseño de las experiencias de aprendizaje concretas a través de las cuales el alumnado alcanzará el dominio de las capacidades expresadas en los Objetivos Fundamentales Terminales .
Profesores : German Nader, Juan Gaete, Marcelo Acuña.
Perfil profesional del Técnico de nivel
Áreas de competencia
1. Montar, instalar y desmontar componentes, dispositivos y equipos electrónicos.
2. Programar y/u operar equipos digitales utilizados en líneas de producción; control
de procesos.
3. Mantener y operar dispositivos y equipamiento electrónico.
4. Diseñar, construir, ensayar y modificar dispositivos y circuitos electrónicos.
5. Administrar recursos.
Objetivos Transversales de la Formación
Diferenciada Técnico-Profesional
Además de los Objetivos Fundamentales Transversales del conjunto del
Currículum de la Enseñanza Media, en el ámbito de la Formación Diferenciada
Técnico-Profesional y sus diferentes perfiles será necesario incluir
oportunidades y experiencias de aprendizaje que permitan profundizar las
siguientes capacidades específicas:
1. ejecutar trabajos con planificación y control de calidad;
2. conocer y aplicar principios básicos de gestión;
3. manejar tecnología computacional a nivel usuario, conforme a los
requerimientos de la especialización;
4. leer, interpretar y elaborar informes técnicos;
5. preservar y respetar el medio ambiente y utilizar racionalmente la
energía;
6. ejercitar el acondicionamiento físico y el cuidado de la salud;
7. aplicar normas de prevención de riesgos para resguardar la vida
propia y la ajena;
8. comprender y aplicar la legislación laboral y social;
Objetivos Fundamentales Terminales
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las
alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
1. manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
2. aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos,
máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
3. manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga,
electrónica digital y electrónica de potencia;
4. aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
5. interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos
eléctricos y electrónicos;
6. manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales,
componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en
el control y comando eléctrico, y en automatización;
7. seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios
para la instalación, montaje, o mantención;
8. armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
9. ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
10. utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
11. planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
12. solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento
eléctrico y electrónico;
13. identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas
manuales e instrumentos de medición.